Gweithio gydag ysgolion yng Nghymru? Deall y cyd-destun Cymreig
Mae gan eglwysi gyfleoedd pwysig i feithrin perthynas ag ysgolion lleol – ond mae gweithio gydag ysgolion yng Nghymru yn golygu deall system addysg sy’n unigryw i Gymru.
Mae Scripture Union, un o aelodau mwyaf newydd Cytûn – Eglwysi Ynghyd yng Nghymru, yn cynnig diwrnod hyfforddi Cyflwyniad i Weinidogaeth mewn Ysgolion yn Abertawe ar ddydd Mercher 30 Medi, dan arweiniad tîm SU Cymru.
Bydd yr hyfforddiant yn cynnig cymorth ymarferol i eglwysi a gweithwyr Cristnogol ddatblygu eu hymgysylltiad ag ysgolion, gyda ffocws penodol ar gyd-destun addysg Cymru.
Mae addysg wedi’i datganoli yng Nghymru, gyda chwricwlwm a fframwaith deddfwriaethol sy’n wahanol i Loegr. Bydd y diwrnod yn archwilio deddfwriaeth Cymru ynghylch Cydaddoli, cyfleoedd i gefnogi ysgolion gyda Chrefydd, Gwerthoedd a Moeseg (CGM), adnoddau sy’n addas ar gyfer Cwricwlwm i Gymru, a chyd-destun dwyieithog addysg yng Nghymru.
Dywedodd Cydlynydd Cenhadaeth Genedlaethol Cymru, Scripture Union England and Wales:
Bydd yr hyfforddiant yn cael ei arwain gan dîm SU Cymru, sydd ill dau yn siarad Cymraeg yn rhugl ac sydd rhyngddynt â blynyddoedd lawer o brofiad o weithio gydag ysgolion ledled Cymru mewn amrywiaeth o gyd-destunau a thrwy gyfrwng y ddwy iaith.
Drwy gydol y dydd, bydd tîm SU Cymru yn edrych ar elfennau ymarferol ymgysylltiad eglwysi ag ysgolion, gan gynnwys deddfwriaeth Cymru ar Gydaddoli a chyfleoedd i eglwysi gefnogi ysgolion i gyflwyno eu cwricwlwm CGM. Bydd cyfranogwyr hefyd yn cael eu cyflwyno i amrywiaeth o adnoddau sy’n addas i’w defnyddio o fewn fframwaith Cwricwlwm i Gymru.
Mae’r hyfforddiant wedi’i anelu’n benodol at y rhai sy’n newydd i weinidogaeth mewn ysgolion, yn ogystal â phobl sydd â phrofiad o weithio gydag ysgolion yn Lloegr ond nad ydynt wedi gweithio o fewn system Cymru o’r blaen. Bydd yn archwilio’r cyfleoedd sydd ar gael i eglwysi a rhai o’r gwahaniaethau pwysig rhwng systemau addysg Cymru a Lloegr.
Gyda thîm profiadol SU Cymru sy’n medru’r Gymraeg, mae’r hyfforddiant yn berthnasol i weinidogaeth mewn cymunedau ysgol cyfrwng Cymraeg, cyfrwng Saesneg a dwyieithog.
